Chương trình Bình chọn và Công nhận Danh hiệu EduTech Awards (Tên gọi tắt: “Giải thưởng Công nghệ Giáo dục” hoặc “EduTech Awards”) được tổ chức nhằm mục đích vinh danh các nền tảng, giải pháp, sản phẩm, nội dung, dịch vụ phục vụ cho giáo dục và đào tạo tại Việt Nam được phát triển trên nền công nghệ số.
EDUTECH AWARDS là chương trình thường niên do BHub Group sáng lập và phối hợp với các tổ chức chuyên ngành thực hiện.
Mục đích:
– Vinh danh các nền tảng, giải pháp, sản phẩm, nội dung, dịch vụ phục vụ cho giáo dục và đào tạo tại Việt Nam được phát triển trên nền công nghệ số.
– Giúp các cá nhân và tổ chức liên quan có thêm kênh thông tin uy tín để tiếp cận, tham khảo các sản phẩm, giải pháp, dịch vụ, nền tảng công nghệ giáo dục ưu việt nhằm ứng dụng trong công tác quản lý, dạy và học.
– Góp phần định hướng phát triển công nghệ giáo dục phù hợp với thực tiễn Việt Nam.
– Khích lệ, động viên tinh thần đổi mới sáng tạo, ứng dụng và làm chủ công nghệ trong hoạt động giáo dục và đào tạo.
Yêu cầu:
– Công tác tổ chức được triển khai khoa học, nghiêm túc, công bằng, dựa trên tiêu chí của Giải thưởng được công bố.
– Công tác truyền thông, vinh danh được tổ chức chuyên nghiệp, uy tín.
– Xây dựng danh hiệu “Giải thưởng EduTech” (EduTech Awards) có mức độ nhận diện rộng và uy tín xã hội cao, vừa có giá trị định hướng về chuyên môn, vừa góp phần gia tăng hiệu quả truyền thông và kết nối các nguồn lực công nghệ thông tin ưu việt cho chuyển đổi số và đổi mới sáng tạo trong hoạt động giáo dục và đào tạo tại Việt Nam.
Trình tự thực hiện:
Ban Tổ chức ban hành các Quyết định:
(1) Quyết định Phát động Chương trình bình chọn và công nhận Danh hiệu Công nghệ Giáo dục 2023 (EduTech Awards 2023), quyết định Cơ quan Thường trực Giải thưởng (kiêm Ban Thư ký Chương trình), và ban hành Quy chế Chương trình.
(2) Quyết định Thành lập Hội đồng Giải thưởng
Cơ quan Thường trực của Giải thưởng, Hội đồng Giải thưởng và các đơn vị, cá nhân tham gia Chương trình căn cứ Quyết định thực hiện.
– Tổ chức Lễ trao Giải (tên khác: Lễ Vinh danh)
– Trao Quyết định công nhận Danh hiệu kèm Chứng nhận Giải thưởng và Cúp do Ban Tổ chức Chương trình phát hành.
– Đơn vị đạt giải được sử dụng Danh vị và Nhận diện, Tài liệu liên quan của Danh vị đã đạt được trong các hoạt động truyền thông, quảng bá hợp pháp liên quan.
– Danh hiệu được công nhận gắn với năm bình chọn.
– Đối tượng: các nền tảng, giải pháp, sản phẩm, nội dung, dịch vụ phục vụ cho giáo dục và đào tạo tại Việt Nam được phát triển trên nền công nghệ số.
– Điều kiện tham gia:
Đối với đối tượng được đề cử:
Đối với đối tượng đề cử:’
Nhóm 1: Công tác quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo. Đơn vị tham khảo danh mục bên dưới hoặc tự đề xuất hạng mục:
Nhóm 2: Công tác quản lý trường học, cơ sở giáo dục và đào tạo. Đơn vị tham khảo danh mục bên dưới hoặc tự đề xuất hạng mục:
Nhóm 3: Công tác dạy, học và kiểm tra, đánh giá. Đơn vị tham khảo danh mục bên dưới hoặc tự đề xuất hạng mục:
Nhóm 4: Công tác tuyển sinh, truyền thông, tiếp thị. Đơn vị tham khảo danh mục bên dưới hoặc tự đề xuất hạng mục:
Nhóm 5: Nền tảng số phục vụ dạy, học. Đơn vị tham khảo danh mục bên dưới hoặc tự đề xuất hạng mục:
Nhóm 6: Giáo dục sớm cho trẻ em. Đơn vị tham khảo danh mục bên dưới hoặc tự đề xuất hạng mục:
Nhóm 7: Phát triển bản thân. Đơn vị tham khảo danh mục bên dưới hoặc tự đề xuất hạng mục:
Nhóm 8: Đào tạo cho người đi làm. Đơn vị tham khảo danh mục bên dưới hoặc tự đề xuất hạng mục:
Nhóm 9: Đào tạo cho doanh nghiệp. Đơn vị tham khảo danh mục bên dưới hoặc tự đề xuất hạng mục:
Nhóm 10: Nhóm các Đề cử khác
Nhóm 11: Nhóm Công nghệ Giáo dục triển vọng
Hồ sơ nộp trực tuyến hoặc trực tiếp hoặc kết hợp 2 hình thức, bảo đảm đủ tài liệu như yêu cầu.
Hồ sơ đề cử hợp lệ là Hồ sơ đáp ứng đầy đủ các tiêu chí sau:
Vòng hồ sơ:
Vòng thuyết trình:
Tên Danh hiệu:
Ví dụ:
Tên Danh hiệu:
Ví dụ:
Tiêu chí đánh giá và Thang điểm:
Hội đồng Giải thưởng xem xét, đánh giá các Đề cử dựa trên các Nhóm Tiêu chí chính, và tùy từng trường hợp có thể xem xét thêm các yếu tố khác (nếu cần).
Đối với các Nhóm từ 1 đến 10: Các Đề cử được tham chiếu theo thang điểm 10.
Đối với Nhóm 11: Đạt hoặc Không Đạt
Tiêu chí về công năng sử dụng (Các phân hệ, thành phần, chức năng, công dụng của sản phẩm v.v…); Tiêu chí phi chức năng (Tính khả dụng, đáp ứng nhu cầu người dùng; Tính ổn định; Hiệu năng; Tính hỗ trợ; Cơ chế ghi nhận lỗi; Bảo hành, bảo trì; Tài liệu hướng dẫn người dùng; Nhân lực; Hỗ trợ người dùng; Công nghệ phát triển hệ thống; Tính mô-đun hóa; Tiếp nhận phản hồi, xử lý sự cố; Hiệu năng; Độ tin cậy; Khả năng kết nối, tích hợp; Áp dụng các tiêu chuẩn, hợp chuẩn theo quy định hiện hành; Bản quyền; Cơ chế giám sát và cập nhật phần mềm).
Tiêu chí Người dùng/Khách hàng (Lượng người dùng/khách hàng hoạt động (active user); Tỷ lệ tăng trưởng người dùng/khách hàng bình quân 06 tháng gần nhất; Tỷ lệ tái sử dụng bình quân 06 tháng gần nhất; Tỷ lệ người dùng/khách hàng trả tiền; Hoạt động chăm sóc khách hàng); Tiêu chí Phản hồi (Mức độ hài lòng của người dùng/khách hàng; Tỷ lệ phản hồi của người dùng/khách hàng).
(Kiểm soát người dùng truy cập hệ thống, truy cập CSDL; Ghi vết (log) toàn bộ tác động lên hệ thống; Phần mềm diệt virus; Cơ chế kiểm soát chống sao chép dữ liệu; Hệ thống tường lửa chống xâm nhập từ xa; Quy định phổ biến và hướng dẫn định kỳ cách phòng ngừa virus; Hệ thống sao lưu, phục hồi dữ liệu; Phương thức mã hóa dữ liệu/thông tin, mật khẩu của người dùng; Có kịch bản phòng ngừa, khắc phục sự cố; Có quy trình an toàn thông tin; Có cơ chế chống tấn công, xâm nhập từ xa (DOS, DDOS); Có cơ chế cảnh báo và chống tấn công có chủ đích đối với các hệ thống cung cấp dịch vụ qua Internet; Tích hợp chữ ký số)
Đề cử đã có chứng nhận đăng ký quyền tác giả/bằng độc quyền sáng chế/chứng nhận đăng ký nhãn hiệu.
Doanh thu trực tiếp từ Đề cử và Tốc độ tăng trưởng doanh thu 03 năm gần nhất; Tỷ lệ đóng góp của dòng doanh thu này trên tổng doanh thu doanh nghiệp hiện nay.
—
– BAN TỔ CHỨC EDUTECH AWARDS 2023 –
